七彩營地資訊
Camp information
近年來,“營地教育”一詞在中國越來越頻繁的被提到,家長們的關注重點也越來越多的從傳統(tǒng)教育向營地教育轉(zhuǎn)移,但是很多人都無法真正的理解它。那么連云港研學旅行營地教育到底是什么呢?
營地教育,是以大自然為課堂,對于生活能力、生存能力及道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。美國營地協(xié)會1998年給出的定義"一種在戶外以團隊生活為形式,并能夠達到創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗。通過領導力培訓以及自然環(huán)境的熏陶幫助每一位營員達到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長"。
學校里總是在灌輸“是什么”, 學習的內(nèi)容以知識為主,以考試為目的,模式是聽講、背誦、再現(xiàn)。家庭教育則進了一步,負責任的家長會花時間去跟孩子探討“為什么”,希望可以提高孩子的思辨力與好奇心。而在營地里,孩子們碰到更多的是“怎么辦”:背包怎么打?帳篷怎么搭?游戲怎么配合?不同意見怎么表達......沒有了家長的包辦代替,孩子們往往會展示出驚人的能力。對孩子而言,從營地教育中得到的,不僅僅是自然技能,還有體質(zhì)及社交技能的提升及人格的完善。
雖然我國的素質(zhì)教育倡導多年,但由于教育體制等一系列的原因,大部分學校的教育還是停留在書本教育為王的階段。尤其是城市中的家庭,家長逼著孩子成為大家眼里的“好學生”,從進入九年義務制教育階段就直接跳過童年,快進進入成人階段!造成孩子不單單是身體素質(zhì)大幅下降,更多的是獨立性、創(chuàng)造力和社會融入能力的嚴重不足。孩子的天性和天賦完全被繁重的課業(yè)負擔壓力和各種興趣班所打垮!
連云港研學旅行營地教育的好處:
——開闊眼界,增長見識
營地教育是校外教育的重要形式,是一所沒有圍墻的學校。在營地中,讓孩子以集體生活的形式,去開闊眼界、增長見識、探討學習,這就是一個活生生的“課堂”。營地活動可以讓孩子們走出舒適圈,遠離電腦,手機,iPad等電子設備,可以鍛煉孩子們的獨立性,不會過于依賴父母。協(xié)同合作的過程中也可以讓孩子產(chǎn)生團隊意識和成就感,增加自信。營地教育形式多樣,其共同點便是體驗式學習,讓青少年在富有創(chuàng)造性的營地活動中,深度探索自己,發(fā)現(xiàn)世界。
——體驗式教育
營地教育是區(qū)別于家庭教育、學校教育的一種特殊的創(chuàng)新教育形式,營地生活充滿樂趣和激情,有些家長擔心它會讓孩子“玩物喪志”,與常規(guī)的教育方式發(fā)生沖突,其實恰恰相反優(yōu)秀的營地教育是與家庭、學校教育相輔相成、互為補充。簡單來說,營地教育是一種體驗式教育。相對于學校教育和家庭教育而言,營地教育這一社會教育模式,在提升學生創(chuàng)新能力、社會責任感、科學技術普及、文藝體育培養(yǎng)、勞動技能鍛煉、習慣養(yǎng)成等方面發(fā)揮著重要作用。
——緩解應試教育壓力,提升孩子學習興趣
學校教育在原有教育體制的影響下,老師、家長更多的是為孩子的學習成績廢寢忘食,而對孩子們的創(chuàng)新實踐能力和自身潛力挖掘、個性尊重上缺少應有的關注和培養(yǎng)。營地作為全面綜合素質(zhì)教育的載體,亦是教育體制改革的探路石,其靈活多變、積極主動、尊重自我、勇于創(chuàng)新的課程體系和活動內(nèi)容正在成為孩子們放松身心、開闊眼界的優(yōu)選之地,在這里不僅能讓孩子緩解應試教育帶來的壓力,還能有效提升孩子們對學習的趣。
營地教育可以讓孩子暫時卸下“以考試為目的,以成績?yōu)闃藴省钡陌ぃ跔I地教育為孩子創(chuàng)造出來的特殊生態(tài)環(huán)境中,以其他方式與同齡人交流、博弈,讓孩子學會應對突發(fā)狀況,做好成為一個“社會人”的應有準備。
——讓孩子學會自我成長
即使對于成年人而言,認識自我,面對自我,調(diào)整自我,完善自我也是非常困難的。而越早發(fā)現(xiàn)自己的特點,無論是優(yōu)點還是缺點,對于自己的成長就是爭取了時間和機會。在營地,多種多樣的活動,活動后的交流,分享,用孩子們、年輕人的語言、方式,發(fā)現(xiàn)自我、了解自己。在導師和朋友的幫助下,不斷調(diào)整自己,積極向上,改變完善提高。這樣的自我成長是在學校或者家庭里很難做到。
連云港研學旅行基地給大家創(chuàng)造很好的營地教育的環(huán)境!趕快帶著他來體驗吧!
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