連云港研學(xué)旅行是學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科需要，組織學(xué)生以集體旅行、集中食宿的方式走出校園，拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。 連云港研學(xué)旅行活動(dòng)的發(fā)展模式有以下幾種模式！

         一、“研學(xué)旅游+科技”：科技研學(xué)旅游目的地

         連云港科技研學(xué)旅游目的地主要是通過(guò)VR、AR、3D/4D等高科技手段來(lái)靜態(tài)展示或科技體驗(yàn)，通過(guò)展示與體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)科技教育的目的地。一般來(lái)說(shuō)，科技研究的旅游目的地主要包括展覽館、科技園。其中展館類主要以知識(shí)普及類博物館、科技館為主，擁有占地面積較小，投資金額適中，內(nèi)容靈活，復(fù)制性強(qiáng)等特點(diǎn);科研類主要依托高科技企業(yè)、科研單位的實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)工廠為載體，復(fù)制性較差;園區(qū)類載體則主要是動(dòng)物園與植物園，科技含量較低，占地面積較大。

        二、“研學(xué)旅游+農(nóng)業(yè)”：農(nóng)旅研學(xué)旅游目的地

        目前，以農(nóng)業(yè)為主題的連云港研學(xué)旅行基地主要分為兩類：一是以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)示范園為代表的農(nóng)業(yè)科研載體;另一種是以農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)為代表的農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)載體。

         三、“研學(xué)旅游+文化”：文化研學(xué)旅游目的地

         近年來(lái)我國(guó)各類文化類研學(xué)旅游目的地眾多，參加文化類研學(xué)旅游活動(dòng)的青少年學(xué)生數(shù)量處于領(lǐng)先地位。其中以紅色文化、民族文化類占據(jù)絕大多數(shù)。

         四、“研學(xué)旅游+拓展”：營(yíng)地研學(xué)旅游目的地

        連云港青少年研學(xué)拓展教育是一種戶外體驗(yàn)學(xué)習(xí)，通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)意志、增強(qiáng)自信心、提高個(gè)性、團(tuán)隊(duì)精神等教育目的。青少年發(fā)展基地以專業(yè)戶外發(fā)展?fàn)I為主。這些營(yíng)地大多建在遠(yuǎn)離市中心的自然環(huán)境中，還配備了擴(kuò)建點(diǎn)。競(jìng)技場(chǎng)和其他訓(xùn)練設(shè)施，診所和其他附屬配套設(shè)施配套齊全。

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